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第二卷——七宗罪的開始 第五勇——皇族醜聞

書名:魔勇者傳說 作者:天際之幻 本章字數:2505

更新時間:2018年11月09日 16:00


“大家好,我叫艾爾,艾爾皮輒。沒什麼特殊愛好,脾氣也不是很差。希望大家今後多多關照。”我是這樣介紹自己的。說實話,我其實現在尷尬的不行。因為下面的人都很驚訝的看著我,都在竊竊私語。

“他就是那個“禁忌者”嗎?”“聽說他魔力為0啊。”“真的嗎?不是說他是那位騎士大人的弟弟嗎?”

“安靜!!”我身後的年輕老師大喊一聲。

下麵的說話的人不再說了。喂喂,你們說話好歹注意點聲音啊。我在上面尷尬的要死啊。“大概就是這個樣子吧,他就是我們班的新同學,大家要好好相處。艾爾同學,你就坐在後面靠左的位置吧。”

“哦,好的。”我走了過去,坐下來。

旁邊的同學紛紛看向我。喂喂,這看我的眼神怎麼跟看稀有動物一樣。能不能放過我。我坐下之後老師便開始了講課。

“大家翻開課本。”老師說道。很好!我在這裡的第一堂課,然而,我沒有課本......我尷尬的看向四周,這可怎麼辦?這是一個長相清秀的男生從前面站了起來,走到我面前說:“不介意的話,艾爾同學跟我看一本行嗎?”

“不介意,不介意。謝謝你。”我回答道。

那男生搬著自己的座椅在我身邊坐下,翻開課本。這些什麼東西,完全看不懂。字到是認識,但是這鬼畫符是什麼玩意?這節課老師講的很好,可惜我聽不懂......也是人家都開學半年了,我一插班生在這裡能聽點啥。

於是我就神遊了一節課......下課鈴響了,老師和上課本說:“下課,艾爾同學你現在方便嗎?”

“哎??我......我要去轉轉學校......”我剛從夢遊中回過神。

“那種事情一會讓班長帶你去就行。我有點事情找你你能過來一下嗎?”老師問道。

“好,好的......”我回答道。

於是我就跟著這老師走出了教室跟在他後面。完了完了,我上課走神是不是被他看到了。我是不是要gg啊?我到了老師的辦公室裡,辦公室很大。老師放下書,推了一下眼鏡說:“艾爾同學,我叫考伊斯,暫時擔任你的講課老師,姑且還算是一個解印師吧。”

“哦哦。”我點點頭。“那個。。。考伊斯老師。。那你叫我有什麼事情嗎?”我問道。

對於老師叫我來我還是有點底的,我上課神遊是我不對,但是我真的聽不懂啊。不是我不想好好學,是先天差太多。我剛先開口道歉沒想到老師卻說。

“你是......半年前那場事件的倖存者吧。”老師問到。

呃???不是我上課神遊才找我的嗎?太好了我松了一口氣。等等,老師好像剛才說了什麼了不得的事情。“老師你指的是.......”

“皇族醜聞,這件事還沒有過去很久現在正傳的熱乎著呢。要不是他們做實驗搞出了一個控制不了的怪物沖出了實驗室,你說不定到現在還在那裡,是吧,艾爾同學。”老師示意我坐下。

我走過去坐下後撓撓頭。“呃,大概吧。”老師說的很對,這可能是自作孽不可活吧。

這件事讓皇族的權威受到挑戰,有些人發動了暴動,起義。為了安撫人民,帝國國王烏爾盧伽拉下令處死自己的弟弟及其部下,這件事當時鬧得沸沸揚揚的。因為參與者還有一個很出名的騎士,這位騎士自身實力很強,被人敬仰。

曾經參加過討伐魔王的戰

爭,當時他才12歲,這位上位騎士也被處死了,大多數人很不願意相信這樣一位英雄會參與這種事情。當他被審問時,他一聲不吭,無論是用刑還是別的方法都不肯說一個字。

老一輩的聖賢們想保住他,因為他是英雄,他是追隨勇者的英雄。可他一句話都不肯說誰也沒有辦法,臨刑時,他走向斷頭臺看著天空。說了最後一句話“魔王還沒有死,勇者也沒有死,這個世界終有一天還會再一次面臨恐懼,但願我們的希望長存。”

沒有人理解他說的是什麼意思。因為這個所有人都震驚了,因為當初魔王勇者消失後,大預言家做了最後一個預言就死去了。那就是“魔王與勇者的宿命還沒有結束。”

從回憶中返回現實,管他什麼魔王勇者,跟我沒關係。

“記起來了嗎?艾爾同學。”考伊斯老師問道。

“大概吧,我記得不是很清楚......”我說道。

考伊斯老師圍著我轉了一圈,上下打量著我。說:“你身上有沒有特殊的印記”

“特殊印記??您指的是什麼呢?”我問道。

“就是。。那種標記之類的,就是在身體上的印記那種。”

“標記?印記?我想想啊。對了!!我的胯下有一個樹葉形狀的胎記。據說我姐姐就是根據這個找到我的。”我自信滿滿的回答道。

“我沒問這個!”考伊斯老師說道。“我問的是你身上有沒有術式之類的印記。我記得他們為了防止試驗品逃跑,會給他們結下一個印記。在他們逃跑時能找到他們,並且這個印記還會根據施術者的意願強行消耗被下咒人的魔力和生命力。這是一種禁術,類似於詛咒吧。”

“這樣說起來,在我胸前有一個,在心臟附近”我指著自己的心臟說。

“什麼樣的印記我能看看嗎?”考伊斯老師急忙問道。

“嗯,好吧”我脫去上衣胸前有一個黑點,細看才能看得出是五個黑色勾形狀的印記並且勾玉尾是向裡的。

考伊斯老師看了很長時間。“這。。。這是一種封印術?你的圖形和其他人不一樣啊。”

“不一樣嗎?難道我這個很厲害嗎?”我擔心的問道。考伊斯老師走到書桌面前左翻右翻在找著什麼。

“考伊斯老師?”老師並沒有理我,他從書桌裡翻出一本很厚的書。

打開之後,他把書放到桌子上一隻手舉到書前,默默地吟唱,他的手前出現了一個魔法陣。書開始快速的翻頁,這就是魔法快速讀書嗎?真方便。考伊斯老師翻完了一本書,時間很短。

“沒有相關的記載嗎?不可能,這是精靈所有的詛咒封印術式的記載。怎麼會找不到,難道是個低級的術式嗎?”考伊斯老師自言自語道。

考伊斯老師抬起頭來看著我說:“艾爾同學,我找不到相關的記載。在我的印象中也沒見過這種術式,我見過其他實驗者的印記大多數都是六芒星形狀,有的在臉上,有的在手上。可你這勾玉形狀的術式卻沒見過相同的。竟然在精靈的記載裡也沒有。我不敢確定這是封印還是詛咒。不過這東西在你身上沒什麼好處。這樣吧,我去準備一下。晚上我會去找你的,看看能不能解除你身上的印記。說不定你魔力為0和這個有關係!”

“哦,謝謝考伊斯老師。但是之前也有人給我解除過,都失敗了。考伊斯老師你......”

“總要試一下吧,不要放棄希望啊,艾爾同學。”

“嗯,好吧。”

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